中外历史纲要上第二十二课《从局部抗战到全国抗战》教案 教学目标（核心素养） 1.唯物史观 通过学习，运用唯物史观辩证看待与历史有关的言论、客观评价国共领导的全民族抗战功绩，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 2.时空观念 通过使用地图册、时间轴等，认识从局部抗战到全国抗战所处的特定时空环境，抓住其时空背景和阶段特征。 3.史料实证 通过史料呈现与分析，了解日本军国主义的暴行，理解抗日民族统一战线形成过程，解释中共是全民族团结抗战的中流砥柱。 4.历史解释 引导学生利用...