离子反应 一、教学与评价目标 1.教学目标 （1）通过对不同物质进行导电性测试分析，从宏观、微观和符号等多方面逐步建立对电离概念的认识。 （2）通过实验探究常见的化合物水溶液的导电性，对实验现象进行分析和总结。 （3）通过对电解质导电性的微观辨析，构建电解质的概念模型和电离模型，根据电离模型书写常见电解质的电离方程式；归纳不同物质的电离方程式认识物质的本质。 2.评价目标 （1）通过依据物质的性质和特征对物质进行分类，诊断并发展学生分类归纳的能力。 （2）通过依据微观动画推测宏观现象，诊断...