资源简介
《离子键》教学设计
【教学目标】
1.能理解离子键的概念,对离子键的本质及形成条件进行科学分析。知道离子化合物的判
断方法,建立离子键及离子化合物问题分析模型。
2.通过对NaCl形成过程的分析感受由个别到一般的研究方法,能够通过物质微观结构建立宏观现象变化原因的理性分析。
3.通过电子式书写练习培养科学严谨的求知态度。
【教学重点】
1.离子键及离子化合物的理解。
2.电子式表征。
【教学难点】
离子键的形成过程。
【教学方法】
启发式教学法、讲授法、讲练法
【教学时长】
40min
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