第六章 平面向量及其应用 6.2.4 向量的数量积 教学设计 教学目标 1.通过物理中功等实例，理解平面向量的数量积的概念及其物理意义，会计算平面向量的数量积. 2.通过几何直观，了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义. 3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系. 教学重难点 教学重点：平面向量的数量积的概念及其应用. 教学难点：平面向量的数量积的应用. 教学过程 新知积累 1.向量的夹角：已知两个非零向量a，b如图，O是平面上的任意一点，作，，则叫做向量a与b的夹角. 显然，当时...