教学设计 课程基本信息 学科 高中语文 年级 高二 学期 春季 课题 阿Q正传 教学目标 1. 完成《阿Q正传》的整本书阅读，梳理小说故事情节。 2. 细读《阿Q正传》，力求把握作品的精神内涵和艺术价值。 教学内容 教学重点： 1.分析小说主要人物阿Q的艺术形象。 2.理解鲁迅创作《阿Q正传》的动机。 教学难点： 1. 探究阿Ｑ的“精神胜利法”特点、本质，探究其身上民族劣根性形成的原因。 2. 认识作品所揭示的国民性弱点及阿Q形象的当代内涵。 教学过程 一、导入新课 莫言说过：“我愿意...