3.1《世界是普遍联系的》教案​ 项目​ 内容​ 核心素养（课程）目标​ 1.政治认同：通过感悟世界的普遍联系，深刻理解国家发展战略（如区域协调发展、可持续发展战略）中蕴含的联系观，认同中国特色社会主义建设遵循客观联系的科学性，坚定对国家政策的拥护与对中国特色社会主义道路的信心。 2.科学精神：精准把握联系的含义、特征（普遍性、客观性、多样性），运用联系的观点辩证分析社会现象（如科技发展与社会变革的关联、生态环境各要素的相互影响），批判孤立、片面看问题的错误观念，培养科学思维与辩证...